Unser EigenSinn

• Sie denken, Sie können nicht malen, haben jedoch schon lange Lust darauf? Wir finden im Gespräch gemeinsam einen guten Einstieg.
• Sie möchten sich und ihre gestalterischen Fähigkeiten ausprobieren? Dann können Sie im EigenSinn malen, zeichnen, experimentieren, mit Ton plastizieren und vieles mehr.
• Sie haben Fragen zu künstlerischen Themen? Hier erhalten Sie eine für Sie stimmige Anleitung.
• Sie möchten tun und lassen was sie wollen? Dann erleben Sie im EigenSinn Ihren besonderen Freiraum.

Kunstschulleitung, Jugend- & Erwachsenenkurse, Online-Kurse, Mappenberatung, Workshops u.a. im NaturKunstbereich

Seit vielen Jahren unterrichte ich mit Neugier und Freude Kinder und Jugendliche, u.a. auch als Dozentin im Rahmen unterschiedlicher Projekte an Schulen. Ebenso bin ich in der Erwachsenenbildung tätig. Das künstlerische Studium und meine Erfahrungen im eigenen Atelier bilden eine wichtige Basis für die Beratung bei Ihrer Arbeit, sei es im EigenSinn, den Rieselfeldern oder bei der Mappenberatung. Eine einfühlende Begleitung des individuellen bildnerischen Erfahrungsprozesses und der künstlerischen Wahrnehmungssensibilität liegt mir besonders am Herzen.

• Absolventin der Kunstakademie Münster, Studium bei Prof. Jochen Zellmann u. Prof. Udo Scheel, Malerei u. Grafik, Meisterschülerin von Prof. Udo Scheel (zusätzliche Semster an der FH-Design Münster mit Schwerpunkt Illustration & Aki Enschede, Schwerpunkt Malerei & Architektur)
• seit 1991 freiberufliche Tätigkeit im Bereich künstl. Arbeit mit Kindern u. Jugendlichen (Projektleitung an versch. Grund- und weiterführenden Schulen u.a. im Rahmen von Kultur und Schule)
• seit 2003 in der Erwachsenenbildung tätig (u.a. Lehrer*innen- und Erzieher*innenfortbildungen zur künstlerischen Arbeit mit Kindern)
  
• Mai 2005 Gründung der Kunstschule EigenSinn
• seit 2009 NaturKunst – Angebote in den Rieselfeldern für Erwachsene und Kinder
• seit 2009 Kunstlehrerin am Geschwister-Scholl-Gymnasium, Münster
• 2013-16 Dozentin für experimentelles Zeichnen an der msa / münster school of architekture, FH-Architektur

• seit 2007 Projektarbeit mit nicht hörenden oder hörgeschädigten Kindern und Jugendlichen
  (DGS-Fortbildungen Loorens, Köln & Martin Heuser, Münster)
• seit 2008 Ausbildung zur Naturerlebnispädagogin, Projektangebote im NaturKunstbereich
  (Fortbildungsveranstalter: wildwärts, Melanie Vraux)

Kinder- & Jugendkurse, Kindergeburtstage & Ferienprojekte, Keramik

Meine Vorliebe gilt den „sportlichen“ Kinderkursen. Für mich steht die Freude am Schaffenzprozess noch vor dem fertigen „Produkt“. Neugier, spontane Umsetzung der Ideen und des Beobachteten, das lustvolle Experimentieren mit verschiedensten Materialien, aber auch genaue Nachempfinden interessanter Naturformen bilden die Grundlagen des Kinderkurses. Mit Fröhlichkeit, Freude & viel Humor verbinden sich Kompromißloses und Kompromisshaftes zu einem spannenden gestalterischen Ausdruck. Ich liebe das Tempo, das Philosophieren und unverstellte Staunen sowie die vielen “Aha`s” der Kinder.

• 2008 – 2010 – Projektleitungen mit Jugendlichen im Bereich Street Art und Graffiti, (sowie Vereinsvorsitz)

• 2012 – dreimonatige Fortbildung bei Martin MCWilliam, Keramiker (Aufbau- und Brandtechniken, u.a. Rakutechnik)
• 2013 – 2015 Studium der Philosophie, Kunst und Medien
• 2015 – 2017 Architekturstudium an der msa / münster school of architekture, FH-Architektur
• seit 2017 Dozent für Kinder- & Jugendkurse sowie Ferienprojekte im EigenSinn,
• seit 2020 Freischaffender Künstler (Schwerpunkte: Malerei, Keramik, Installation & Komposition)

• Verbindungsmöglichkeiten verschiedener Materialien mit Keramik (Material- & Formenexperimente)
• Komponieren eigener Stücke

Kinder- & Jugendkurse, Mappenberatung, Workshops, Online-Angebote, Illustration

Ein weiterer Traum wurde für “unsere” Wil wahr!
Sie ist jetzt maßgeblich mit der Entwicklung “Inklusive Kunstangebote” beschäftigt und hat uns deshalb verlassen müssen.

Liebe Wil, wir wünschen Dir alles Gute, viel Freude und Erfolg mit Deinem Herzthema.
Glücks- & Herz-Emoji.

Jugend – & Erwachsenenkurse, Mappenberatung, Workshops & Projekte, Kindergeburtstage
Die eigene künstlerische Praxis nehme ich als Ausgangspunkt meiner vermittelnden Tätigkeit, nicht zuletzt in den Jugend- & Erwachsenenkursen. Der mich seit Jahren begeisternde Schwerpunkt bildet die Vernetzung analoger und digitaler Räume mittels malerischer, zeichnerischer und bildhauerischer Arbeiten in Projekten. Besonders herausfordernd sind die jährlichen Mappenkurse, hier liebe ich das Abenteuer des “ins kalte Wasser springens” in der Bewerber:innengruppen für die verschiedenen Hochschulen oder Fhs.

• 2022 Gründung des Digital Studiospace Laboratory for Perfomance (DSLP)
• Mitarbeit in der Freien Kunstschule EigenSinn
• Seit 2017 als freischaffende Künstlerin, Performerin & Kunstvermittlerin tätig (Josef Albers Museum, Museum Folkwang, RuhrKunstMuseen und dem LWL in Münster)
• Absolventin der Kunstakademie Münster, Studium bei Prof. Daniele Buetti (Meisterschülertitel, Abschluss: Akademiebrief (Diplom)
• ebenso Projektarbeit Landesprogramm NRW Kultur und Schule und dem Kulturrucksack (Essen/Münster)

• 2007 – 2014 Studium Lehramt für Gymnasium/Gesamtschule (Staatsexamen)

• 2004 – 2013 Studium der Kunstgeschichte an der WWU, Klassische Archäologie und Philosophie (Abschluss: Magistra Artium)

Besondere Tätigkeitsfelder:

• Geplant in 2023 die Beendigung der Doktorarbeit in Kunstgeschichte.

Miri ist Studentin der Kunstakademie Münster mit Schwerpunkt Malerei und Grafik. Zum ende des Studiums und als Tutorin ihrer Klasse ist sie momentan sehr eigebunden, übernimmt aber seit mitte letzten Jahres Vertretungen und erweitert in diesem Jahr unser Workshop- & Projektangebot. Sie ist der ruhende Pol in unserem quirligen Team ;-D.

Melissa ist Studentin der Kunstakademie Münster und bringt mit ihrem bereits abgeschlossenen Grundschulstudium sowie der ehemaligen Arbeit in einer paderborner Kunstschule und ihrer Erfahrung in der NaturKunst-Vermittlung zahlreiche Kompetenzen für die Kinderkurse mit ein. Sie unterstützt uns vorerst bei Wochenkursen und in Projekten, wie bspw. Kindergeburtstagen.

Kinderkurse, Jugendkurse mit Schwerpunkt zeichnerische Förderung & Portrait, Samstagsatelier & Kindergeburtstage

Mit großer Offenheit, Lebensfreude und Empathie gestalte ich den übernommenen Kinderkurs. Ein sinnlich-experimentelles Heranführen an die Natur, an unterschiedlichste künstlerische Positionen liegen mir hier am Herzen. Bei der Förderung von Jugendlichen sind mir das intensive Lernen sowie ein umsichtiges Miteinander wichtig.

beruflicher Werdegang:
Katharina ist beginnende Studentin der Kunstakademie Münster. Zusätzlich zu einem Philosophie-, Literatur- und Sprachwissenschaft B.A. an der RWTH Aachen bringt sie ihre 3jährige Arbeitserfahrung der Kunstschule Werth-Lenz mit.

besondere Tätigkeitsfelder:

• das Finden von “Farben, die es nicht gibt!”

• keramisches Arbeiten und Glasur- und Brandexperimente

• Konzipieren und Durchführen verschiedener Upcycling-Projekte

Helfer in besonderen Angelegenheiten
„Ich halte den Laden zusammen!“

• 2004 Ausbildung zum Stoffhamster für künstlerische Angelegenheiten
• Meisterhamstertitel der Feld-Wald-und Wiesenakademie Münster
• seit 2005 als einer der ersten Mitarbeiter in der Kunstschule EigenSinn.

• 2006 mehrere Fortbildungen zum Vertrauenshamster
  
  

• seit 2005 Hamster für Alles – hier mit jüngstem Besucher Samuel Elias
• Kenntnis aller Vorräte und Schätze in allen Kisten, Kästen und Eckchen
• seit 2008 zuständig für Streicheleinheiten als vertrauensbildende Maßnahme für die neuen und/oder jüngsten TeilnehmerInnen
• heilsames Pusten bei Wunden und anderen Verletzungen